Ветер юго-западный, 5-10 м\с, возможно небольшое чудо
На слeдующий год Мирейя пошла в школу. Она удивлялась, почему до школы идти так далеко. Первый раз пройтись по этой дороге волнующе интересно, когда выходишь за пределы известного мира, узнаёшь новое всей своей поверхностью.
Второй раз просто интересно, третий раз задумываешься, а есть ли другой маршрут, на десятый раз задумываешься, а почему школа так далеко от дома. Она заметила, что рядом с домом есть другая школа, почему она не может ходить в неё? Оказалось, что это школа для мальчиков. Какая глупость - неужели у мальчиков другие буквы и цифры и другая карта мира?
Почему школьная форма такого пресного коричневого цвета, неужели нельзя добавить в него немножко красного, чтоб оттенял красиво цвет волос и глаз?
В классе посадили ее за третью парту, рядом с Кати и Пирошкой. "Вереш? - какая простая фамилия" - с порога сказала Кати, вот у меня длинная и красивая фамилия - Фехеруйфалуши, такую и не каждый произнесет. Вот посмотришь, учительнца меня не будет вызывать, даже если я не выучила".
"Не имя красит человека, а человек имя" - ответила Мирейя.
Со школьными знаниями случилось почти то же самое, сначала было "как интересно!", потом "зачем же сто раз одно и то же повторять, уже давно всё понятно, давай пойдем дальше". Гулять получалось реже - кроме школы домашних дел прибавилось, а родители занимались в основном младшим братом и сестрой. То, что раньше казалось таким заманчивым, оказалось серым и пресным. Но может быть, хорошее будет ещё?
Осенними вечерами она смотрела в окно и думала, прилетит ли на этот раз огонёк или нет, с ним ведь так интересно. И сможет ли так сработать акаром в жизни, как это случилось во сне. С возрастом приходит понимание, что этот мир несовершенен, и в нём хотелось бы что-то поменять. У кого-то приходит в пятнадцать лет, у кого в двадцать, у кого никогда, а у нее пришло в неполных восемь.
Почему другие люди не такие, как я, кто из нас плохой и неправильный - я или они - думала она, смотря в окно на осенние листья и серое небо, на срывающиеся с облаков капли дождя снежинки. Вот эти капли дождя и снежинки, огонь с пеплом - они все правильные, а неправильной воды и неправильного огня не бывает, они сразу пропадают. А почему бывают некрасивые дома, некрасивые и злые люди?
Второй раз просто интересно, третий раз задумываешься, а есть ли другой маршрут, на десятый раз задумываешься, а почему школа так далеко от дома. Она заметила, что рядом с домом есть другая школа, почему она не может ходить в неё? Оказалось, что это школа для мальчиков. Какая глупость - неужели у мальчиков другие буквы и цифры и другая карта мира?
Почему школьная форма такого пресного коричневого цвета, неужели нельзя добавить в него немножко красного, чтоб оттенял красиво цвет волос и глаз?
В классе посадили ее за третью парту, рядом с Кати и Пирошкой. "Вереш? - какая простая фамилия" - с порога сказала Кати, вот у меня длинная и красивая фамилия - Фехеруйфалуши, такую и не каждый произнесет. Вот посмотришь, учительнца меня не будет вызывать, даже если я не выучила".
"Не имя красит человека, а человек имя" - ответила Мирейя.
Со школьными знаниями случилось почти то же самое, сначала было "как интересно!", потом "зачем же сто раз одно и то же повторять, уже давно всё понятно, давай пойдем дальше". Гулять получалось реже - кроме школы домашних дел прибавилось, а родители занимались в основном младшим братом и сестрой. То, что раньше казалось таким заманчивым, оказалось серым и пресным. Но может быть, хорошее будет ещё?
Осенними вечерами она смотрела в окно и думала, прилетит ли на этот раз огонёк или нет, с ним ведь так интересно. И сможет ли так сработать акаром в жизни, как это случилось во сне. С возрастом приходит понимание, что этот мир несовершенен, и в нём хотелось бы что-то поменять. У кого-то приходит в пятнадцать лет, у кого в двадцать, у кого никогда, а у нее пришло в неполных восемь.
Почему другие люди не такие, как я, кто из нас плохой и неправильный - я или они - думала она, смотря в окно на осенние листья и серое небо, на срывающиеся с облаков капли дождя снежинки. Вот эти капли дождя и снежинки, огонь с пеплом - они все правильные, а неправильной воды и неправильного огня не бывает, они сразу пропадают. А почему бывают некрасивые дома, некрасивые и злые люди?
-
-
05.04.2020 в 20:19-
-
05.04.2020 в 20:40Ни один из персонажей этого цикла не отражение автора.
Вот инаковость - общая, "сборка паззла" похожа, только она справилась быстрее чем я.
Люблю ходить по новым путям (или хорошо забытым старым) и не люблю много раз ходить по одному и тому же пути, но школа была рядом.
В школе тянулся к знаниям долго достаточно, любил читать.
А так идея интересная, написать про героиню, у которой будет больше от меня, может когда-то напишу.
-
-
06.04.2020 в 09:34-
-
06.04.2020 в 10:03